Guía de Admisión USICAMM 2026-2027: Docente de Educación Física en Secundaria

Esta guía forma parte de los materiales oficiales que la USICAMM publica para acompañar a quienes buscan obtener una plaza docente en Educación Básica. Está dirigida de manera específica a las personas que aspiran a la función de Docente de Educación Física en el nivel de Secundaria durante el ciclo escolar 2026-2027, y su propósito es dar claridad sobre cómo está integrado el proceso de admisión y, sobre todo, el instrumento de apreciación de conocimientos y aptitudes.

El documento recuerda que la admisión se define a partir de varios elementos multifactoriales que en conjunto suman 100 puntos: formación docente pedagógica, promedio general de carrera, cursos extracurriculares, experiencia docente y la apreciación de conocimientos y aptitudes. Este último factor, que concentra el mayor peso con 30 puntos, es justamente el examen que la guía describe a fondo: una prueba objetiva de alcance nacional integrada por 90 preguntas de opción múltiple, cada una con tres respuestas posibles y con reglas fijas de diseño, aplicación y calificación.

El instrumento se organiza en tres áreas. La primera valora los aspectos normativos, es decir, los fundamentos legales del derecho a la educación y las bases de la Nueva Escuela Mexicana. La segunda se enfoca en la intervención docente, con estrategias que colocan al alumnado al centro del aprendizaje y el dominio del marco curricular vigente. La tercera reconoce la participación del docente en el trabajo colegiado de la escuela y en la vinculación con las familias y la comunidad.

Además de la estructura por áreas y subáreas, la guía detalla los formatos de reactivo que la persona sustentante encontrará (cuestionamiento directo, completamiento, ordenamiento y relación de elementos) y ofrece recomendaciones para las etapas antes, durante y después de la aplicación. También incluye una bibliografía sugerida de consulta gratuita, pensada para orientar el estudio de quienes participan en el proceso.