Guía de Admisión USICAMM 2026-2027: Docente de Formación Cívica y Ética en Secundaria

Este documento es la guía de apoyo que publica la USICAMM para quienes desean concursar por una plaza como Docente de Formación Cívica y Ética en el nivel de Secundaria durante el ciclo escolar 2026-2027. Su función principal es orientar a las personas aspirantes sobre cómo está estructurado el proceso de Admisión en Educación Básica y, en particular, cómo se organiza el instrumento con el que se valorarán sus conocimientos y aptitudes.

El material está dirigido a docentes y técnicos docentes que buscan incorporarse por primera vez al servicio educativo en esta asignatura. En él se explica que la valoración es multifactorial: la calificación final se integra con varios componentes que suman 100 puntos, entre ellos la formación docente pedagógica, el promedio general de la carrera, los cursos extracurriculares, la experiencia docente y, con el mayor peso, la apreciación de conocimientos y aptitudes.

La guía precisa que ese instrumento es un examen objetivo aplicado en todo el país que reúne 90 preguntas de opción múltiple, cada una con tres alternativas para elegir. Los reactivos se reparten en tres áreas de evaluación (aspectos normativos, intervención docente y participación en el trabajo de la escuela y la comunidad), y cada área cuenta con subáreas ligadas al marco de la Nueva Escuela Mexicana.

Además de describir qué se evalúa, el documento incluye los formatos de reactivo que la persona encontrará el día del examen, recomendaciones para las etapas antes, durante y después de la aplicación, y una bibliografía sugerida de acceso gratuito. Por eso resulta un punto de partida esencial para preparar el concurso con claridad y enfocar el estudio en los contenidos que realmente se miden.