Guía de Admisión USICAMM 2026-2027: Docente de Historia en Secundaria

La guía de apoyo de la USICAMM para el proceso de Admisión en Educación Básica, ciclo escolar 2026-2027, está dirigida a quienes aspiran a obtener una plaza como docente de Historia en el nivel de Secundaria. Su finalidad es orientar a las personas participantes sobre cómo se integra el proceso y, sobre todo, sobre el instrumento con el que se valoran sus conocimientos y aptitudes profesionales.

El documento aclara que la admisión se resuelve mediante un esquema multifactorial de 100 puntos, en el que intervienen la formación docente pedagógica, el promedio general de carrera, los cursos extracurriculares, la experiencia docente y, con el mayor peso (30 puntos), la apreciación de conocimientos y aptitudes. Esta guía se centra justamente en ese último elemento, que corresponde a una evaluación objetiva aplicada en todo el país.

El examen incluye 90 preguntas de opción múltiple, cada una con tres alternativas para elegir, agrupadas en tres grandes áreas: aspectos normativos, intervención docente y participación en el trabajo de la escuela y la comunidad. Cada área se divide en subáreas que abarcan desde los principios legales del derecho a la educación y las bases de la Nueva Escuela Mexicana, hasta las estrategias pedagógicas centradas en el estudiante y el trabajo colegiado y colaborativo con la comunidad.

Además de describir las áreas y subáreas, la guía presenta los distintos formatos de reactivo que encontrarás (cuestionamiento directo, completamiento, ordenamiento y relación de elementos), recomendaciones para antes, durante y después de la aplicación, y una bibliografía sugerida de consulta gratuita. Revisar estos contenidos con anticipación te ayuda a llegar con mayor claridad y seguridad el día del examen.