Guía de apoyo PHA Historia (Secundaria) USICAMM 2026-2027: Apreciación de conocimientos y aptitudes
La Guía de apoyo PHA de Historia para Secundaria es el documento oficial que la USICAMM pone a disposición para orientar a las maestras y maestros que deciden participar de manera voluntaria en el proceso de Promoción a Horas Adicionales en Educación Básica durante el ciclo escolar 2026-2027. Su propósito principal es explicar en qué consiste el instrumento de Apreciación de conocimientos y aptitudes y cómo está estructurada la evaluación.
La Guía de apoyo PHA de Historia para Secundaria es el documento oficial que la USICAMM pone a disposición para orientar a las maestras y maestros que deciden participar de manera voluntaria en el proceso de Promoción a Horas Adicionales en Educación Básica durante el ciclo escolar 2026-2027. Su propósito principal es explicar en qué consiste el instrumento de Apreciación de conocimientos y aptitudes y cómo está estructurada la evaluación.
El material está pensado para docentes de la asignatura de Historia que trabajan por hora-semana-mes y buscan ampliar su carga horaria. Dentro del esquema multifactorial, la Apreciación de conocimientos y aptitudes vale 30 de los 100 puntos totales; el resto se distribuye entre estudios de posgrado, antigüedad, y actualización y desarrollo profesional. Comprender ese peso ayuda a planificar mejor la preparación.
El instrumento es una prueba objetiva de opción múltiple con validez en todo el país; incluye 90 preguntas y cada una ofrece tres alternativas para elegir. Se ordena en tres áreas: Aspectos normativos, Intervención docente, y Participación en el trabajo de la escuela y la comunidad, con sus respectivas subáreas. La guía también detalla los formatos de reactivo que aparecerán y las recomendaciones para las etapas previas, durante y posteriores a la aplicación.
Reseñamos este material para que identifiques con claridad qué mide el examen y sobre qué fundamentos legales y pedagógicos conviene reforzar tu estudio. A partir de esa base, nuestra preparación te acompaña para trabajar cada área, practicar con reactivos similares y llegar con seguridad al día de la aplicación.
Puntos clave
- Proceso: Promoción a Horas Adicionales (PHA) en Educación Básica, ciclo 2026-2027.
- Dirigido a docentes de Historia de Secundaria que trabajan por hora-semana-mes.
- El instrumento aporta 30 de 100 puntos del esquema multifactorial.
- Prueba objetiva de opción múltiple con 90 preguntas y tres alternativas por pregunta.
- Tres áreas de evaluación: Aspectos normativos, Intervención docente y Participación en la escuela y la comunidad.
- Incluye formatos de reactivo: cuestionamiento directo, completamiento, ordenamiento y relación de elementos.
- Contiene bibliografía sugerida gratuita y de acceso nacional.
Qué cubre
- Área 1. Aspectos normativos — 1.1 Principios legales para la educación integral (derechos de NNA e interés superior de la infancia)
- Área 1. Aspectos normativos — 1.2 Bases normativas de la Nueva Escuela Mexicana (NEM)
- Área 2. Intervención docente — 2.1 Bases para el trabajo con las alumnas y los alumnos
- Área 2. Intervención docente — 2.2 Marco curricular de la Nueva Escuela Mexicana (NEM)
- Área 3. Participación en el trabajo de la escuela y la comunidad — 3.1 Trabajo colegiado para la mejora continua
- Área 3. Participación en el trabajo de la escuela y la comunidad — 3.2 Trabajo colaborativo entre la escuela y la comunidad
- Formatos de reactivos: cuestionamiento directo, completamiento, ordenamiento y relación de elementos
- Proceso de aplicación: antes, durante y después
Documento oficial USICAMM
Consulta o descarga el documento vigente directamente del portal de la USICAMM. Esta reseña es material de apoyo; el documento oficial siempre prevalece.
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Preguntas frecuentes
¿Qué evalúa la Guía PHA de Historia para Secundaria?
Orienta sobre el instrumento de Apreciación de conocimientos y aptitudes, una prueba de opción múltiple que valora lo que el docente debe saber y saber hacer según los perfiles profesionales vigentes de la USICAMM, organizada en tres áreas.
¿Cuántas preguntas tiene el examen?
El instrumento reúne 90 preguntas y ofrece tres alternativas por cada una, con reglas uniformes de diseño, aplicación y calificación en todo el país.
¿Cuánto valen las Horas Adicionales dentro de la evaluación?
La Apreciación de conocimientos y aptitudes aporta 30 de 100 puntos. Los demás puntos provienen de estudios de posgrado (15), antigüedad (30) y actualización y desarrollo profesional (25).
¿Qué tipos de reactivo incluye?
Cuestionamiento directo, completamiento, ordenamiento y relación de elementos, además de recomendaciones para las etapas antes, durante y después de la aplicación.
¿A quién está dirigida esta guía?
A las maestras y maestros de Historia de Secundaria que participan de manera voluntaria en el proceso de Promoción a Horas Adicionales en Educación Básica del ciclo 2026-2027.