Guía de Promoción Horizontal para Educación Inicial y Preescolar USICAMM 2026-2027

Esta guía oficial de la USICAMM está dirigida a las maestras y los maestros de Educación Inicial y Preescolar, incluida la modalidad indígena, que decidan participar de forma voluntaria en el proceso de Promoción Horizontal por niveles con incentivos en Educación Básica durante el ciclo escolar 2026-2027. Su finalidad es orientar sobre uno de los elementos que se valoran dentro del proceso: la apreciación de conocimientos y aptitudes, es decir, el examen que mide lo que el personal docente debe saber y saber hacer conforme a los perfiles profesionales vigentes.

Conviene tener claro que esta vía no supone un cambio de función ni de categoría. Se trata de un mecanismo que reconoce con incentivos económicos, distribuidos por niveles, a quienes conservan su plaza y su rol actual, buscando mejorar sus condiciones laborales. La valoración final integra varios elementos multifactoriales: formación profesional, antigüedad, actualización y desarrollo profesional, además de la apreciación de conocimientos y aptitudes, que en conjunto suman 100 puntos.

El instrumento que describe el documento es una prueba objetiva de aplicación nacional integrada por 90 reactivos de opción múltiple, cada uno con tres alternativas de respuesta. Los reactivos se agrupan en tres áreas (aspectos normativos, intervención docente, y participación en el trabajo de la escuela y la comunidad), y cada área se divide en dos subáreas centradas en el marco legal educativo, la Nueva Escuela Mexicana y las prácticas propias de la primera infancia.

Además de detallar áreas y subáreas, la guía explica los formatos de reactivo que enfrentarás (cuestionamiento directo, completamiento, ordenamiento y relación de elementos) e incluye recomendaciones para las etapas previa, durante y posterior a la aplicación. También ofrece una bibliografía sugerida de consulta gratuita, útil como base para preparar el examen con anticipación.